Los valores de la educación (Rexistro nro. 8813)
[ vista simple ]
000 -CABECEIRA | |
---|---|
Campo de control de longitud fija | 00443nam a2200169zi 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 950331s1994 sp # spa |
DEPÓSITO LEGAL | |
Número de copyright ou de depósito legal | Pendente |
ISBN | |
ISBN | 9788420761480 |
CDU | |
CDU | 37 |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Camps, Victoria |
-- | 8024 |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Los valores de la educación |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Madrid |
Editorial | :Anaya |
Data de publicación | ,1994 |
NOTA XERAL | |
Nota xeral | P: L. LTOMO: 1 |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | ENSEÑANZA |
-- | 32416 |
SECUNDARIAS-AUTOR | |
Nome de persoa | CAMPS, VICTORIA |
-- | 8024 |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
-- | 2 |
Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Fonte de clasificación ou esquema | Nota pública |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CEIP Plurilingüe de Palmeira | CEIP Plurilingüe de Palmeira | Sala préstamo | 1899-12-31 | Fondos Biblioteca | 37 | val | 37 CAM val | CEC098000003975 | 2022-11-04 | 1 | Prestable | 37 EDUCACIÓN | |||||
CPI Luís Díaz Moreno | CPI Luís Díaz Moreno | Sala préstamo | 1899-12-31 | Fondos Biblioteca | 37 | SP5 | 37 35 SP5 | LEH001000004215 | 2022-08-03 | 1 | Prestable | ||||||
IES Fernando Esquío | IES Fernando Esquío | Sala préstamo | 1995-03-31 | Fondos Biblioteca | 17 | val | 17 CAM val | CED007000000998 | 2019-03-04 | 1 | Prestable | ||||||
IES Xulián Magariños | IES Xulián Magariños | Sala préstamo | 2022-11-14 | Fondos Biblioteca | EDU | EDU | CED114000003981 | 2022-11-14 | Prestable |